Lindenhof

Vom Waisenhaus ausgehend wuchsen in östlicher Richtung zwischen 1701 und 1748 auf längsrechteckigem Grundriss die beeindruckenden Fachwerk- und Steinbauten der barocken Schulstadt Franckes in die Höhe. Zwischen dem Waisenhaus im Westen und dem Königlichem Pädagogium im Osten setzten die heute vollständig erhaltenen Bauten Standards in der Geschichte der Bildungsarchitektur, darunter das Lange Haus als größter Fachwerkwohnhausbau Europas, der älteste erhaltene profane Bibliotheksbau Deutschlands und die erste Bibelanstalt der Welt. Repräsentation und Funktionalität wurden so geschickt verbunden, dass ohne größere Umbaumaßnahmen Schulräume zu Wohnräumen, Labore zu Wirtschafts- oder Archivräumen werden konnten. Der repräsentative Anspruch zeigt sich besonders am Langen Haus, das in drei kurzen Bauphasen errichtet wurde. Die einzelnen Gebäudeteile verschmelzen dank der gleichmäßig konstruierten Rasterfassade zu einem imposanten Baukörper, der entlang der Stadtmauer errichtet wurde und bei Einwohnern, Universitätsangehörigen und Gästen große Aufmerksamkeit erregte.

Das Lange Haus  ist in Bezug auf die Fachwerkarchitektur das ungewöhnlichste Gebäude. Errichtet wurde es in drei Bauphasen, die sich nicht an dem Gesamtkorpus ablesen lassen. So entsteht der Eindruck, vor einem großen Gebäude zu stehen, das ca. 115m lang und dessen Giebel knapp 26m hoch ist. Diese überzeugende Illusion wird durch die gleichmäßig verteilten Ständer, die durchgehenden Fensterbänder und die einheitlich schmucklosen Balkenköpfe erweckt.

Im Schulkosmos Franckes fanden hier in den Gebäudeteilen 8–9 (errichtet 1714–1715) im Untercollegium Studenten der Theologie eine Unterkunft. Viele von ihnen  begleiteten ihr Studium mit einer Lehrtätigkeit als Informator an den Schulen Franckes. Sie erhielten dafür freie Verpflegung und Logis. In den Gebäudeteilen 10–11 entstanden 1713–1714 Lehr- und Wohnräume für die bürgerlichen Schüler der Lateinischen Hauptschule. Kinder aus Halle und auswärtige Schüler lebten hier unter Aufsicht ihrer studentischen Informatoren.  In den Gebäudeteilen 12–13, errichtet 1715–1716, war das Obercollegium für Studenten in der Lehrerausbildung untergebracht. August Hermann Francke gründete hier das erste Lehrerbildungsseminar in Deutschland.

Damals wie heute waren ganze Bildungs- und Arbeitsbiographien mit den Stiftungen verbunden.

»Die Böden der heruntergekommenen Fachwerk-Langhäuser waren Abenteuer pur. Ein Ritt auf dem Rücken des ausgelagerten Krokodils der Naturaliensammlung ließ uns nach einem Knacken angstvoll davonstoben.« Hans-Dieter Wöllenweber

»Bei der Rückkehr vom Wochenendbesuch bei meinen Eltern hatte ich in meinem Rucksack statt sauberer Wäsche Holzscheite zum Anheizen des Kachelofens in meinem Konviktszimmer. Durch die persönliche und überschaubare Atmosphäre im Konvikt und in den Franckeschen Stiftungen gelang mir der Wechsel aus meinem altmärkischen Dorf in die Großstadt problemlos. Im Sommer nutzten wir Studierende den Lindenhof wie ein Wohnzimmer. So mancher Tourist zückte deshalb seine (analoge) Kamera.« Ilka Reckmann